Prairie Oak Elementary School

Prairie Oak Elementary School

Skip to main content
Michael Hagedorn » Welcome to Mr. Hagedorn's Music Room!

Welcome to Mr. Hagedorn's Music Room!

Hello, and welcome to my page!
 
Students in my room learn the fundamentals of performing and appreciating music, beginning with group participation games in the early grades, up to students composing and performing their own compositions in the later grades. My curriculum is based on the Kodaly and Orff methods, incorporates music of all genres, and is engineered so students are having too much fun to notice they're actually developing musical skills! All students are encouraged to participate; I do not exclude or reward students based on ability, as the skills I teach can be executed by anyone.
 
Why do we have music in the schools? Research has shown that students in music classes gain educational benefits, like higher graduation rates, higher class attendance, higher math and reading scores, and higher standardized test scores. Music education also gives social benefits, such as self-discipline and self-confidence, a sense of belonging, an ability to cope with peer pressure, and tolerance of other peoples and cultures. Studying music can sharpen and enhance hearing, strengthen speech and language syntax, and accelerate math comprehension
 
I graduated from Northern Illinois University with a Bachelor's of Arts in Music Performance in 1993, and spent the next five years traveling the country playing trombone. I wanted to settle down and start a family, so I began working in the print industry while continuing to play art music in and around Chicago. After my children were born I went back to school to become a music teacher, and in 2013 I earned my Masters of Music Education from VanderCook College of Music in Chicago. This is my second year in Berwyn North 98, and I am happy to be here and to teach your children.

¡Hola, y bienvenidos a mi página!

 

Los estudiantes en mi clase aprenden los fundamentos de apreciar la música y cantar en un musical comenzando con juegos de participación en los grados infantiles. Después cuando los niños están en grados avanzados, ellos pueden componer e interpretar las artes con sus propias composiciones. Mi plan de estudio está basado en los métodos Kodaly y Orff. Estos métodos incorporan música de todos los géneros y es tan divertido, que los estudiantes no se dan cuenta que están aprendiendo y desarrollando habilidades musicales a la misma vez. Todos los estudiantes están invitados a participar; Yo no excluyo o recompenso a los estudiantes basados en sus habilidades, mis enseñanzas pueden ser aprendidas por todos.

 

¿Por qué tenemos clases de música en las escuelas? Las investigaciones nos dicen que los estudiantes en clases de música adquieren muchos beneficios como altas probabilidades de graduarse de la preparatoria, más días de asistencia en la escuela, calificaciones más altas en matemáticas y lectura, y puntaciones más altas en exámenes. La educación en música también tiene beneficios sociales como autodisciplina y autoconfianza, la habilidad de manejar presión de otros, y tolerar a personas y sus culturas. La música puede mejorar el aprendizaje, mejorar el lenguaje y el habla, y acelerar la comprensión en el área de matemáticas.

 

Me gradué de la Universidad de Norte de Illinois con una licenciatura en arte y música en 1993. Después de eso pase 5 anos viajando por el país tocando el trombón. Percibí que era tiempo de centrarme y empezar una familia, entonces comencé a trabajar en la industria de las imprentas mientras continuaba practicando la música y el arte en el área de Chicago. Después de tener mis hijos, regresé a la escuela para convertirme en un maestro de música y en el 2013 adquirí mi maestría en educación de música del Vander Cook Colegio de Música en Chicago. Este es mi segundo ano en Berwyn North distrito 98, estoy feliz de estar aquí y poder tener la oportunidad de educar a sus hijos.